扎(zha)實開(kai)展主題教育，我省(sheng)高(gao)校(xiao)深入學習貫徹習近平總書記在(zai)文化傳(chuan)承發展座談會上的重要講話精神，推(tui)動(dong)中(zhong)華優秀傳(chuan)統文化傳(chuan)承發展。
做好古(gu)(gu)籍(ji)保護工作，對賡續(xu)中(zhong)華文(wen)脈意(yi)義重大。在成都中(zhong)醫藥大學(xue)圖書館(guan)古(gu)(gu)籍(ji)部(bu)，工作人員(yuan)正在對明清時期兩本破損嚴重的(de)古(gu)(gu)籍(ji)進行(xing)搶(qiang)救性修復，讓殘卷碎頁“重獲新(xin)生”。
成都中醫藥大(da)學圖書館古(gu)籍(ji)部修復工(gong)作人員 鄧(deng)菲：古(gu)籍(ji)修復既是一(yi)門技藝，更(geng)是一(yi)種文化傳承。習總書記的(de)重要講話(hua)精神對我(wo)們(men)廣大(da)從事古(gu)籍(ji)保(bao)護的(de)工(gong)作者來說是一(yi)種鞭策和鼓舞，也讓我(wo)們(men)增(zeng)強(qiang)了工(gong)作的(de)自(zi)信心和行動力(li)。
習(xi)近平總書(shu)記(ji)在文(wen)化傳承發展座談會上強(qiang)調(diao)，“推(tui)動(dong)中(zhong)華(hua)優秀(xiu)傳統文(wen)化創造性轉化、創新性發展。”近年(nian)來(lai)，成(cheng)都中(zhong)醫(yi)藥大學依托館藏(zang)中(zhong)醫(yi)古籍，積(ji)極構建“巴(ba)蜀中(zhong)醫(yi)文(wen)庫”數據挖(wa)掘平臺(tai)，對古籍文(wen)獻進行文(wen)字識別，為(wei)文(wen)獻整理和臨床研(yan)(yan)究提供研(yan)(yan)究途徑。
成都中(zhong)醫(yi)(yi)藥大學(xue)圖書(shu)館(guan)古(gu)(gu)籍(ji)部主(zhu)任 林英(ying)：我(wo)們現(xian)在90%的古(gu)(gu)籍(ji)都算是中(zhong)醫(yi)(yi)古(gu)(gu)籍(ji)，一(yi)個是善本(ben)古(gu)(gu)籍(ji)的修(xiu)復，另外(wai)一(yi)方面我(wo)們主(zhu)要開展(zhan)了巴蜀中(zhong)醫(yi)(yi)普通(tong)古(gu)(gu)籍(ji)的修(xiu)復。今年側重于建(jian)設(she)四川省古(gu)(gu)籍(ji)數字(zi)圖書(shu)館(guan)，尤其是中(zhong)醫(yi)(yi)古(gu)(gu)籍(ji)數字(zi)化。
推動主題(ti)教育走深走實，西華(hua)師范大學(xue)(xue)在做好區域文(wen)(wen)化、地(di)方檔案與文(wen)(wen)獻等(deng)學(xue)(xue)術(shu)研究的同時，堅持中華(hua)優秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)(wen)化“進(jin)(jin)學(xue)(xue)校、進(jin)(jin)課(ke)堂、進(jin)(jin)頭腦”，把南充及川東(dong)北片區的紅(hong)色(se)文(wen)(wen)化資(zi)源搬進(jin)(jin)課(ke)堂，今年以來(lai)，學(xue)(xue)校開展(zhan)各類特色(se)文(wen)(wen)化活(huo)動50多場次。
西華師(shi)范大學學生 陳(chen)韻秋：作為一(yi)(yi)名歷史學的大學生，我要(yao)把學到(dao)的傳統(tong)文化(hua)和專業知識結(jie)合起來，傳承(cheng)并弘揚好中(zhong)華優(you)秀(xiu)傳統(tong)文化(hua)，努力做一(yi)(yi)名積極向上、努力拼搏、傳承(cheng)創(chuang)新的新一(yi)(yi)代大學生。
西(xi)華師范大(da)學中(zhong)華檔(dang)案文(wen)獻研究院院長 金生楊：積極推動(dong)中(zhong)華民族優(you)秀傳(chuan)統(tong)文(wen)化與時(shi)代精(jing)神(shen)、學校特(te)色相(xiang)結合，激發傳(chuan)統(tong)文(wen)化新活力，為建(jian)設(she)文(wen)化強國、建(jian)設(she)中(zhong)華民族現代文(wen)明(ming)做出新貢(gong)獻。
